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《婴幼儿早期开发》




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本资料所属分类:

少儿 早期教育

更新时间:2018年7月22日

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www.minxue.net电子书 早期教育的意义   1、促进婴幼儿大脑的发育,开发智能。   2、对婴幼儿心理发展产生良好影响。   3、对婴幼儿生理发展起着促进作用。

的意义
  1、促进婴幼儿大脑的发育,开发智能。
  2、对婴幼儿产生良好影响。
  3、对婴幼儿生理发展起着促进作用。
  是重要的。在国外,许多国家很早就提出了对0-3岁的婴幼儿进行智力的开发。新西兰提出:教育要从出生开始。秘鲁、加纳等国家把0-6岁教育已列入了计划。他们认为:0-3岁是早期教育的黄金期,0-3岁也是大脑发育的黄金期。3岁以前大脑发展最快,婴幼儿时期也是最迅速的时期,年龄越小发展越快,是口语、概念掌握的关键期,是行为、性格、人格发展的奠定期。

讲师简介:

王伯安,台湾杜曼协会会长,台湾脑力开发研究院院长,著名早教和右脑开发专家。


我国新修《纲要》也明确指出:幼儿园教育要与0-3岁婴幼儿的保育教育相衔接。早期教育是提高人口素质的途径之一。
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