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《设计的品格》电子书[PDF]




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本资料所属分类:

艺术 设计 设计理论

更新时间:2017年7月04日

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[设计的品格].达芙妮•肖.(Daphne.Shao).扫描版.pdf 82.9MB
82.9MB
电子书http://www.minxue.net: 设计的品格
别名: 探索×呈现×进化的InDesign美学
作者:  达芙妮•肖 (Daphne Shao)
资源格式: PDF
版本: 扫描版
出版社: 人民邮电出版社
书号: 9787115231338
发行时间: 2010年09月01日
地区:  大陆
语言:  简体中文
简介
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目录

PART 1 初探InDesign
01 文字和排版
1.1 文字初步
1.2 造字原则
l.2.1 比例架构
1.2.2 笔画设量
1.2.3 衬线设计
1.2.4 曲线轴角度
1.2.5 装饰设计
1.3 文字游戏
1.3.1 文字的情感表达
1.3.2 创意字体应用
1.3.3 字体概念延伸
1.3.4 字体设计流程
l.4 单位和度量
1.5 字符
l.6 字体
1.7 段落
1.7.1 行距
1.7.2 段落排列
02 关于InDesign
2.1 新建、置入和存储
2.2 导出功能
2.3 常用首选项
2.4 AdobeBridge
2.5 讨论与互动
2.6 智能参考线
03 InDesign操作流程
3.1 InDesign操作流程
3.2 设计企划
3.3 初探设计
3.3.1 工作区介绍
3.3.2 新建文件
3.4 版面和绘图
3.4.1 版面设计
3.4.2 绘图和图像
3.5 高级排版
3.6 结束排版
PART 2 开始设计流程
04 InDesign常用工具
4.1 工具栏
4.1.1 选择工具
4.1.2 文字工具
4.1.3 网格工具
4.1.4 绘图工具
4.1.5 图形工具
4.1.6 框架工具
4.1.7 旋转和变换工具
4.1.8 导览和媒体工具
4.2 控制面板
4.2.1 选择控制面板
4.2.2 字符控制面板
4.2.3 段落控制面板
4.2.4 网格控制面板
4.2.5 表单元格控制面板
4.3 菜单列表
05 色彩和编辑
5.1 色相
5.2 亮度
5.3 饱和度
5.4 颜色面板
5.5 色板面板
5.6 渐变工具
5.7 对比
5.8 单色调效果
5.9 多色调效果
5.10配色
06 绘图功能
6.1 绘图工具介绍
6.2 钢笔工具
6.3 铅笔工具
6.4 直线工具
6.5 路径文字工具
6.6 路径查找器
6.7 再次变换工具
07 对象和框架
7.1 对象和框架工具
7.2 自由变换工具
7.3 对齐和分布
7.4 文本绕排
7.5 转角效果
7.6 框架在图文中的应用
7.7 文本框架网格
7.8 定位对象
08 图像的置入和效果
8.1 图像置入和链接
8.2 图层管理
8.3 PSD的图层支持
8.4 适合
8.5 翻转
8.6 效果
8.7 投影和发光
8.8 斜面、浮雕和光泽
8.9 羽化
8.10渐变羽化
09 图表设计
9.1 表
9.2 将文本转换为表
9.3 隐形表
PART 3 InDesign高级应用
10 版面和编排
10.1 点、线、面元素
10.2 结构
10.3 韵律:重复和对比
10.4 Cryptogamiei黄瑞怡
10.5 Smooth彭禹瑞
10.6 lllustration林俞槿
11 样式设置
11.1 样式设置
11.2 字符样式
11.3 段落样式
11.4 复合样式设置
11.5 对象样式
12 主页设计
12.1 主页
12.2 边距,分栏参考线
12.3 网格结构
12.4 页眉和页脚
12.5 自动页码、编页和章节
12.5.1 自动页码设置
12.5.2 编页和章节
12.6 书籍同步
13 库
13.1 库
13.2 文本库
13.3 图像库
13.4 结构库
13.5 页面库
14 数字出版应用
14.1 数字出版
14.2 演示文稿设计美学
14.3 按钮、超链接和书签
14.4 页面过渡效果
14.5 数字文件导出


内容介绍:

本书作者多年致力于艺术、设计的教学,并在自学软件的过程中获得启示,每个单元均以美学角色切入,再引导实际操作,通过作品来呈现美感,进而熟悉InDesign的操作。  本书分为3部分,通过对生活细致的观察与感受,以充满温度的视觉图像及优美的文字来掌握恰到好处的设计方法,让设计不只是设计,更重要的是培养企划能力与想法,具体表现文字、色彩、框架、复合造型、图表、构图、样式设定、库以及电子杂志主题的设计。在全书编排上,以大量的视觉图像来表现,每个跨页几乎都塞满了实例作品。除了作者本身的作品外,辅以三维新的年轻设计师的平面设计、网页规划、多媒体等领域的创作,以激发出更自由的设计灵感。  本书适合从事平面设计的各类人员参考阅读。


内容截图:

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