《有吸收力的心灵》扫描版[PDF]
目录:
1.儿童在世界重建中的作用…………1
2.决定一生的教育……………………7
3.成长的不同阶段……………………14
4.新的途径……………………………23
5.造物的奇迹…………………………27
6.胚胎学与行为………………………38
7.精神胚胎……………………………48
8.儿童对独立的获取…………………65
9.生命之初……………………………75
10.儿童的语言发展…………………85
11.语言对婴儿的召唤………………92
12.发展障碍的影响…………………100
13.运动在儿童发展中的作用………108
14.智力与手…………………………117
15.发展与模仿………………………128
16.从创造者到劳动者………………131
17.文化与想象………………………136
18.性格的形成………………………151
19.让儿童正常发展…………………159
20.性格形成靠儿童自己……………165
21.儿童的占有心理及其变化………172
22.儿童与社会发展…………………177
23.社会的凝聚力……………………187
24.错误及改正方法…………………196
25.服从的三个阶段…………………203
26.纪律性和老师……………………212
27.老师的准备工作…………………222
28.爱及其源泉——儿童……………231
内容介绍:
《有吸收力的心灵》蒙台梭利博士的封笔之作,集蒙台梭利思想和方法大成之作。主要讲我们处处能见到她那些至今仍然超前而且十分重要的思想。如教育并非“老师做了什么”,人类自身的自然发展在其中起着举足轻重的作用;孩子的知识不是完全通过教育得到的,而是通过儿童在他们所处的环境中吸取经验获得的;教育不应该只停留在课程和时间表上,它必须符合人类自身的实际。
本书是蒙台梭利博士最受欢迎,并且最能体现她理论创新意义的书。本书将蒙台梭利对儿童发展的探索与她有关“如何确立一种新的教育方法”的论述结合起来,是一本了解蒙台梭利教育思想的必读书。
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